7080棋牌

2018教师招聘考试:教学设计《 一个小村庄的故事》

来源:山香教育 时间:2018-08-17 责任编辑:liujunxia

招教网备考指导频道为各位考生提供招教考试教师资格考试特岗教师考试备考指导相关内容,帮助大家轻松备战,顺利通关!本文为大家详述的是2018教师招聘考试:教学设计《 一个小村庄的故事》


请认真阅读下文,并按要求作答。

一个小村庄的故事

在一片河坡上,早先有过一个美丽的村庄。

村子里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头,谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树一棵棵砍下来,就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。

不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,,雨才停下来。可是,那个小-村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

请根据上述材料回答以下问题:

(1)简要分析该文本的写作特点。

(2)如指导中年段小学生学习本文,试拟订教学目标。

(3)依据拟订的教学目标,设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。

参考答案

(1)该文本用记叙的表达方式叙述了一个村庄环境变化的过程,文章采用对比的表现手法,用简洁质朴的语言言简意赅地表达了作者对小村庄环境变化的遗憾,警醒人们的环保意识。

(2)教学目标的确定要体现教材要求。 课程标准是根据培养学生语文素养的实际制定的,教材是依据课程标准编写的,因此,教学目标的确定必须体现教材要求,这不仅是要落实教材编写意图,而且是完成教学任务。 克服教学目标虚化的基本保证。 根据本篇课文,其教学目标应是: ①学会本课要求会认的生字; ②能把课文读得正确、流利,进一步读得有感情; ③能够用自己的话复述小村庄的故事;’ ④讨论小村庄发生的悲剧是天灾还是人祸,树立环保意识。

(3)创设问题情境(情境导入)。

①教师播放村庄的画面,创设情境,学生欣赏感悟,同时设问质疑。

②教师导语:同学们,今天老师想给大家讲一个小树庄的故事。在山谷中,有一个小村庄。那里的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,这里住着几十户人家,靠着周围丰富的自然资源,用斧头砍下树木,盖成房子,造成各种工具,日子过得还都不错。

(课件出示)你觉得这个小村庄怎么样?

(板书)那么这个美丽的小村庄现在怎么样了呢?请同学们齐读(出示“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。”)。

为什么会这样呢?

今天我们来学习课文《一个小村庄的故事》。


更多【2018教师招聘考试:教学设计《 一个小村庄的故事》】相关内容,请持续关注招教网备考指导频道或者添加关注微信公众号:招教信息平台

友情链接:利盈彩票  国民彩票  利盈彩票  国民彩票  国民彩票注册  利盈彩票网  利盈彩票  

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!